ОЦЕНКА ДИФФЕРЕНЦИРУЮЩИХ И МАЛОИЗМЕНЯЕМЫХ КАТЕГОРИЙ ИДЕНТИЧНОСТИ ПЕДАГОГОВ

Irina Kolinichenko; Evgeniya Bondarenko

doi:10.30888/2415-7538.2020-17-03-046

Authors

Irina Kolinichenko FSBEI HE "Pyatigorsk State University
Evgeniya Bondarenko FSBEI HE "Pyatigorsk State University

DOI:

https://doi.org/10.30888/2415-7538.2020-17-03-046

Keywords:

teachers - preschool teachers, attitude to religiosity, moral and value problems of identity, differentiating categories of identity, unchanged categories of identity

Abstract

The subject of this study is to determine the assessment of the differentiating and little changeable categories of identity of teachers - educators of preschool educational institutions.The study aims to reveal the attitude towards religiosity of people

Metrics

Metrics Loading ...

References

Бондаренко Е.И. Формирование духовно-нравственных ценностей как неотъемлемая составляющая учебного процесса на занятиях по английскому языку // Язык и культура в эпоху интеграции научного знания и профессионализации образования: Материалы II международной научно-практической конференции. В 2 частях. Часть I. - Пятигорск: ПГУ, 2018. – С. 256-266.

Кун М. Эмпирическое исследование установок личности на себя / М. Кун, Т. Макпартленд // Современная зарубежная социальная психология: Тесты / под ред. Г. М. Андреевой и др. - М.: Изд-во МГУ, 1984. - С. 180-188.

Смолякова Т.В. Психологические особенности структуры профессиональной идентичности студентов, обучающихся в художественных вузах // Психологические исследования, 2014. - Т.7. - № 34. - С. 7.

Соколова Е. Т., Бурлакова Н.С., Лэонтиу Ф.К. К обоснованию клинико-психологического изучения расстройства гендерной идентичности // Вопросы психологии, 2001. - № 6. - С. 3-16.

Сонин ВА. Психолого-педагогический анализ профессионального менталитета учителя // Мир психологии. 2000. - № 2. - С. 183-191.

Труфанова Е. О. Идентичность и Я // Вопросы философии, 2008. - № 6. - С. 95-105.

Улыбина Е.В. Неизменность как характеристика идентичности футбольных фанатов // Психологические исследования, 2012. - Т. 5. - № 23. URL: http://psystudy.ru.

Эриксон Э. Идентичность: юность и кризис / под общ. ред. А. В. Толстых. - М.: Издательская группа «Прогресс», 1996. - 344 с.

Turner J.C. at.al. Rediscovering the social group: A self-categorization theory. Oxford, NY, 1987.

Bondarenko E.I. The formation of spiritual and moral values as an integral component of the educational process in English classes // Language and culture in the era of the integration of scientific knowledge and the professionalization of education: Materials of the II international scientific and practical conference. In 2 parts. Part I. - Pyatigorsk: PSU, 2018 .-- S. 256-266.

Kuhn M. An empirical study of personality attitudes toward oneself / M. Kuhn, T. MacPartland // Modern Foreign Social Psychology: Tests / Ed. G. M. Andreeva and others - M .: Publishing house of Moscow State University, 1984. - S. 180-188.

Smolyakova T.V. Psychological features of the structure of professional identity of students studying in art universities // Psychological research, 2014. - T.7. - No. 34. - S. 7.

Sokolova E. T., Burlakova N. S., Leontiu F. K. To the rationale for the clinical and psychological study of gender identity disorders // Psychology Issues, 2001. - No. 6. - P. 3-16.

Sonin VA. Psychological and pedagogical analysis of the teacher’s professional mentality // World of Psychology. 2000. - No. 2. - S. 183-191.

Trufanova E.O. Identity and I // Questions of Philosophy, 2008. - No. 6. - P. 95-105.

Ulybina EV Invariability as a characteristic of the identity of football fans // Psychological Research, 2012. - V. 5. - No. 23. URL: http://psystudy.ru.

Erickson E. Identity: youth and crisis / under the general. ed. A.V. Tolstykh. - M .: Publishing group "Progress", 1996. - 344 p.

Turner J.C. at.al. Rediscovering the social group: A self-categorization theory. Oxford, NY, 1987.