Предметом настоящего исследования является определение оценки
дифференцирующих и малоизменяемых категорий идентичности педагогов-
воспитателей дошкольных образовательных учреждений. Исследование ставит своей
целью выявить отношение к религиозности людей, являющихся представителями
одной профессии, но принадлежащих к разным культурам. Для реализации научного
замысла была применена психодиагностическая методика-опросник М. Куна …