TO THE QUESTION ABOUT TEACHING OF READING SPECIALIZED TEXTS IN A LAW SCHOOL
DOI:
https://doi.org/10.30888/2415-7538.2018-11-02-018Keywords:
professionally oriented reading, motive activities, thematic focus, stepwise understandingAbstract
The paper deals with the method of working with special texts that serve the purpose of accumulation of elementary language knowledge, education of the student and increase of his general level of development. Special texts must contain and cover facts unMetrics
References
Фоломкина С.К. Обучение чтению на иностранном языке в неязыковом вузе / С.К. Фоломкина. // М.: Высшая школа, 2005.
Клычникова З.И. Психологические особенности обучения чтению на иностранном языке. – М., 1993.
Кужевская Е.Б., Мамаева Ю.С. Актуальные методики формирования у студентов иноязычной межкультурной коммуникативной компетенции на уроках английского языка. В сборнике: Высшее образование для XXI века. ХIII международная научная конференция: доклады и материалы. 2016. С. 50-53.
Карева Л.А. Обучение чтению на иностранном языке как способ формирования профессиональной компетенции студентов / Л.А. Карева // Вестник Северо-Восточного государственного университета / Сев.- Вост. гос. ун-т. - Магадан, 2013. - № 20. - С. 23-25.
Циммерман Г.А. Обучение профессионально ориентированному чтению студентов юридической специальности. //Автореф.дисс.на соискание уч.степени канд.пед.наук. – СПб., 2007.
McKenna M.C. Teaching through text: A content literacy approach to content area reading / М.С. McKenna, R.D. Robinson. - London : Longman, 1993.
Kohonen V. Reading Processes//Communicative Language Teaching in the Classroom. Report on CDCC Workshop 3 (Finland, 1984)/ - Strassburg, Europarat, 1985.
Лурия А.Р. Проблемы и факты нейролингвистики//Теория речевой деятельности. – М., 1986.
Гальскова Н.Д., Гез Н.И. Теория обучения иностранным языкам//Лингводидактика и методика. – М.: Академия, 2007.
Folomkina S. K. Teaching of foreign language reading in non-language high school / S. K. Folomkina. // Moscow: Higher school, 2005.
Klychnikova Z. I. Psychological features of teaching reading in a foreign language. - M., 1993.
Kuzhevskaya E. B., Mamaeva Yu. S. Current methods of forming of students ' foreign language intercultural communicative competence at English lessons. In the collection: Higher education of the XXI century. XIII international scientific conference: reports and materials. 2016. P. 50-53.
Kareva L.A. Learning a foreign language as a way of forming professional competence of students / L. A. Kareva / / North-Eastern state University / North-Eastern University.- East. state UN-T.-Magadan, 2013. - № 20. - P. 23-25.
Zimmerman G. A. Training of professionally oriented reading of students of legal profession. // Autoref.Diss.for the degree of kand.PED.sciences'. – SPb., 2007.
McKenna M.C. Teaching through text: A content literacy approach to content area reading / М.С. McKenna, R.D. Robinson. - London : Longman, 1993.
Kohonen V. Reading Processes//Communicative Language Teaching in the Classroom. Report on CDCC Workshop 3 (Finland, 1984)/ - Strassburg, Europarat, 1985.
Luria, A. R. Problems and facts of neurolinguistics // Theory of speech activity. - M., 1986.
Halskova N. D., Gez N.I. Theory of teaching foreign languages//Linguistics and methodology. - Moscow: Academy, 2007.
