МОДЕЛЮВАННЯ ПРОЦЕСУ РОЗВИТКУ ПРАКТИКИ-ОРІЄНТУВАННЯ ДІЯЛЬНОСТІ СТУДЕНТІВ ПРИ ПРОЕКТНЕ НАВЧАННЯ
DOI:
https://doi.org/10.30888/2415-7538.2018-09-03-047Ключові слова:
моделирование, проектное обучение, студент, специалист.Анотація
Выделены основные этапы проектной работы. В работе рассматривается возможность моделирования проектной деятельности студентов. Приведено фазовое пространство компетенций специалистов.Metrics
Посилання
Свиридов В.И. Технологии, применяемые при подготовке современных инженеров // Вестник Воронежского института высоких технологий. 2012. № 9. С. 151-152.
Павлова М.Ю. Об использовании научной составляющей при формировании профессиональных качеств инженера // Вестник Воронежского института высоких технологий. 2012. № 9. С. 144-145.
Павлова М.Ю. Вопросы адаптации выпускников вузов // Вестник Воронежского института высоких технологий. 2013. № 10. С. 234-237.
Самойлова У.А. О некоторых характеристиках управления предприятием // Вестник Воронежского института высоких технологий. 2014. № 12. С. 176-179.
Sviridov V. I. Technologies for the training of modern engineers // Vestnik of Voronezh Institute of high technologies. 2012. No. 9. Pp. 151-152.
Pavlov M. Y. On the use of the scientific component in the formation of professional qualities of an engineer // Vestnik of Voronezh Institute of high technologies. 2012. No. 9. Pp. 144-145.
Pavlov M. Yu., Issues of adaptation of graduates of universities // Vestnik of Voronezh Institute of high technologies. 2013. No. 10. Pp. 234-237.
Samoylova, W. A. On some characteristics of enterprise management // Vestnik of Voronezh Institute of high technologies. 2014. No. 12. Pp. 176-179.
