MODELING OF THE PROCESS DEVELOPMENT PRACTICE-ORIENTED ACTIVITY OF STUDENTS DURING PROJECT TRAINING

Authors

DOI:

https://doi.org/10.30888/2415-7538.2018-09-03-047

Keywords:

simulation, project-based learning, student specialist.

Abstract

The main stages of project work are highlighted. The paper considers the possibility of modeling the project activities of students. The phase space of specialists' competences is given.

Metrics

Metrics Loading ...

References

Свиридов В.И. Технологии, применяемые при подготовке современных инженеров // Вестник Воронежского института высоких технологий. 2012. № 9. С. 151-152.

Павлова М.Ю. Об использовании научной составляющей при формировании профессиональных качеств инженера // Вестник Воронежского института высоких технологий. 2012. № 9. С. 144-145.

Павлова М.Ю. Вопросы адаптации выпускников вузов // Вестник Воронежского института высоких технологий. 2013. № 10. С. 234-237.

Самойлова У.А. О некоторых характеристиках управления предприятием // Вестник Воронежского института высоких технологий. 2014. № 12. С. 176-179.

Sviridov V. I. Technologies for the training of modern engineers // Vestnik of Voronezh Institute of high technologies. 2012. No. 9. Pp. 151-152.

Pavlov M. Y. On the use of the scientific component in the formation of professional qualities of an engineer // Vestnik of Voronezh Institute of high technologies. 2012. No. 9. Pp. 144-145.

Pavlov M. Yu., Issues of adaptation of graduates of universities // Vestnik of Voronezh Institute of high technologies. 2013. No. 10. Pp. 234-237.

Samoylova, W. A. On some characteristics of enterprise management // Vestnik of Voronezh Institute of high technologies. 2014. No. 12. Pp. 176-179.

Published

2018-04-30

How to Cite

Lvovich, I. Y., Preobrazhenskij, A. P., & Choporov, O. N. (2018). MODELING OF THE PROCESS DEVELOPMENT PRACTICE-ORIENTED ACTIVITY OF STUDENTS DURING PROJECT TRAINING . Scientific Look into the Future, 3(09-03), 28–34. https://doi.org/10.30888/2415-7538.2018-09-03-047

Issue

Section

Articles

Most read articles by the same author(s)