ПРО РОЗВИТОК ІНТЕРЕСУ У СТУДЕНТІВ ДО ПРЕДМЕТІВ, ЩО ВИВЧАЮТЬСЯ
DOI:
https://doi.org/10.30888/2415-7538.2020-19-02-007Ключові слова:
обучение, интерес к предмету, творческое мастерство, молодое поколение,Анотація
В работе рассматривается проблема развития интереса к предмету (изучаемой дисциплине) современных студентов. При этом поддерживать интерес к изучаемому предмету нужно непрерывно на протяжении всего обучения. Преподавателям приходится решать ряд проблем: оMetrics
Посилання
Гнеденко Б.В. Математическое образование в вузах: Учебно-методическое пособие. — М.: Высшая школа, 1981. — 174 с., ил.
Перельман Я.И. Занимательные задачи и опыты. — М.: ТЕРРА — Книжный клуб, 2007. — 496 с.: ил. — («Терра» — школе).
Маркова А.К., Матис Т.А. Орлов А.Б. Формирование мотивации учения. М., 1990.
Авдулова Т.П. Возрастная психология: учебное пособие для студентов учреждений высшего профессионального образования / Т.Д. Марцинковская, Т.П. Авдулова / Под ред. Т.Д. Марцинковская. – Москва: ИЦ Академия, 2011. – 336 c.
Щукина, Г.И. Активизация познавательной деятельности учащихся в учебном процессе / Г.И. Щукина. - Москва: Просвещение, 1979. – 160 с.
Белова Т.Б., Белова Н.М., Михин М.Н. О совершенствовании и обновлении управленческой компетенции преподавателя в высшей школе. // Сборник научных трудов по материалам Второй Международной научно-практической конференции «Современные тенденции в фундаментальных и прикладных исследованиях», г. Рязань, 30 апреля 2015, С. 128-129.
Белова Т.Б., Белова Н.М., Михин М.Н. Методические аспекты обучения статистики экономистов. // Научный взгляд в будущее. Издательство: Институт морехозяйства и предпринимательства. Том 3. - Одесса: Куприенко С.В., 2017 - C.43-48.
Опубліковано
Як цитувати
Номер
Розділ
Ліцензія
Авторське право (c) 2020 Автори
Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution 4.0 International License.
