ОБУЧЕНИЕ ДЕЛОВОМУ ОБЩЕНИЮ СТУДЕНТОВ НЕЯЗЫКОВЫХ ВУЗОВ

  • Михаил Михин Российский государственный гуманитарный университет http://orcid.org/
  • Нина Белова Российский государственный гуманитарный университет http://orcid.org/
Ключевые слова: деловое общение, коммуникация в обучении, иноязычная атмосфера

Аннотация

В работе рассматривается вопросы обучения деловому общению студентов, обучающихся в неязыковых вузах. Рассматриваются пупи повышения эффективности обучения деловому общению. Авторы показывают, что что расширенная трактовка понятия «общение» позволят перес

Статистика

Загрузка метрик ...

Литература

Назарова Т.Б. Английский язык делового общения: диалектика понятийной и языковой картин мира / Т.Б. Назарова, Л.А. Юршева. — Макс пресс, 2001. — 50 с.

Белова Н.М., Михин М.Н. Внутренняя мотивация учебной деятельности студента как фактор качества подготовки специалиста // «Вестник современных исследований» — Выпуск № 3.11, 2019. С. 20-23.

Белова Н.М., Михин М.Н. Профессионально ориентированное обучение в рамках компетентностного подхода // Научный взгляд в будущее. Издательство: Институт морехозяйства и предпринимательства. Том 2. № 13. — Одесса: КУПРИЕНКО СВ, 2019 – C.78-82.

DOI: 10.30888/2415-7538.2019-13-02-037

References:

Nazarova T. B. English language of business communication: dialectics of conceptual and linguistic pictures of the world / T. B. Nazarova, L. A. Yursheva. Max press, 2001. - 50 p.

Belova N. M., Mikhin M. N. Internal motivation of educational activity of the student as a factor of quality of preparation of the expert // "Bulletin of modern researches" - Issue No. 3.11, 2019. Pp. 20-23.

Belova N. M., Mikhin M. N. Professionally oriented training within the competence approach //Scientific view into the future. Publisher: Institute of Sea Economics and Entrepreneurship. Volume 2. No. 13. - Odessa: KUPRIENKO SV, 2019-C. 78-82.

Опубликован
2019-12-10
Как цитировать
Михин, М., & Белова, Н. (2019). ОБУЧЕНИЕ ДЕЛОВОМУ ОБЩЕНИЮ СТУДЕНТОВ НЕЯЗЫКОВЫХ ВУЗОВ. Научный взгляд в будущее, 2(15-02), 87-92. https://doi.org/10.30888/2415-7538.2019-15-02-013
Раздел
Статьи