ПЕДАГОГІЧНЕ СУПРОВІД ЯК особистісно-ПРОФЕСІЙНА ПІДТРИМКА СТУДЕНТІВ ВИЩОГО ТЕХНІЧНОГО НАВЧАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ

Автор(и)

  • Yurij Petrovich Oleksin Національний університет водного господарства та природокористування http://orcid.org/
  • Svitlana Svyatoslavivna Yakubovska Національний університет водного господарства та природокористування http://orcid.org/

DOI:

https://doi.org/10.30888/2415-7538.2018-08-02-023

Ключові слова:

педагогічний супровід, особистісно-професійна підтримка, психолого-педагогічна компетенція, особистісні педагогічні здібності

Анотація

в роботі розглянуто сутність педагогічного супроводу як педагогічної діяльності, розкрито умови застосування педагогічного супроводу як особистісно-професійної підтримки студентів в рамках компетентнісного підходу з метою гуманізації та гуманітаризації

Metrics

Metrics Loading ...

Посилання

Ляска О.П., Істоміна-Напорчук А.Г. Активізація саморозвитку майбутнього інженера-педагога в процесі його профеналізації засобами педагогічного супроводу / О.П. Ляска, А.Г. Істоміна-Напорчук [Електронний ресурс]. – Режим доступу: file:///D:/документи/2009-2010%20н.р/Загальна/Статті/2018/Ozfm_2016_13(2)__16.pdf2.

Ортинський В.Л. Педагогіка вищої школи: навч. посіб. [для студ. вищ. навч. закл.] / В.Л. Ортинський – К.: Центр учбової літератури, 2009. – 472 с.

C:UsersUserDownloads28.pdfСкрипник Наталя Педагогічний супровід як умова формування суб’єктивної позиції майбутніх фахівців / Наталя Скрипник [Електронний ресурс]. – Режим доступу: file:///D:/документи/2009-2010%20н.р/Загальна/Статті/2018/28.pdf

Туркова Д.М. Психологічні, педагогічні та організаційні умови запровадження європейських стандартів підготовки майбутніх практичних психологів у системі вищої освіти України /Д.М. Туркова [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://problemps.kpnu.edu.ua/wp-content/uploads/sites/58/2017/01/

Філенко І.О. Психологічне супроводження педагогічного процесу як основа розвитку й удосконалювання гармонійної особистості інженера-педагога/І.О. Філенко [Електронний ресурс]. – Режим доступу: library.uipa.edu.ua/library/Left_menu/Zbirnuk/6/.

Lyaska O.P., Istomina-Naporchuk AG Activation of self-development of the future teacher-engineer in the process of his profanalisation by means of pedagogical support / O.P. Lyaska, AG Istomina-Naporchuk [Electronic resource]. - Access mode: file: /// D: /documents/2009-2010%20nr/General/Article/2018/Ozfm_2016_13 (2) __16.pdf2.

Ortinsky V.L. Pedagogy of higher education: teaching. manual [for the studio. higher tutor shut off] / VL Ortynsky - K .: Center for Educational Literature, 2009. - 472 p.

Natalia Skrypnyk Pedagogical support as a condition for the formation of the subjective position of future specialists / Natalia Skrypnyk [Electronic resource]. - Access mode: file: /// D: /documents/2009-2010%20nr/General /Stats/2018/28.pdf

Turkova D.M. Psychological, pedagogical and organizational conditions for the introduction of European standards for the training of future practical psychologists in the system of higher education in Ukraine / D.M. Turkova [Electronic resource]. - Access mode: http://problemps.kpnu.edu.ua/wp-content/uploads/sites/58/2017/01/

Filenko IO Psychological accompaniment of the pedagogical process as the basis for the development and perfection of the harmonious personality of the engineer-teacher / IO. Filenko [Electronic resource]. - Mode of access: library.uipa.edu.ua/library/Left_menu/Zbirnuk/6/.

Опубліковано

2018-01-31

Як цитувати

Oleksin, Y. P., & Yakubovska, S. S. (2018). ПЕДАГОГІЧНЕ СУПРОВІД ЯК особистісно-ПРОФЕСІЙНА ПІДТРИМКА СТУДЕНТІВ ВИЩОГО ТЕХНІЧНОГО НАВЧАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ. Науковий погляд у майбутнє, 2(08-02), 4–7. https://doi.org/10.30888/2415-7538.2018-08-02-023

Номер

Розділ

Статті