THE SYSTEM OF FOREIGN LANGUAGE TEACHER EDUCATION IN UKRAINE
DOI:
https://doi.org/10.30888/2415-7538.2020-18-02-004Keywords:
the system of foreign language teacher education, university, teacher candidate, educational program, foreign language education, UkraineAbstract
The paper is devoted to the study of foreign language teacher education system in Ukraine, which has been characterized in respect to its constituents, levels of functioning, features, principles and developmental trends. The system is made up of the legaMetrics
References
Деркач, С. (2014). Особливості навчальних програм для підготовки майбутніх учителів англійської мови у ВНЗ Польщі та України. Порівняльно-педагогічні студії, 1(19), 37−42.
Закон України «Про вищу освіту». Відомості Верховної Ради. 2014. № 37−38. URL: https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/1556-18/ed20140701#n23
Міністерство освіти і науки України. Перелік спеціалізацій підготовки здобувачів вищої освіти ступенів бакалавра та магістра за спеціальністю 035 «Філологія», за якими здійснюється формування та розміщення державного замовлення від 13 жовтня 2017 року. URL: https://mon.gov.ua/storage/app/media/npa/5a1fe9beedaaa.pdf
Міністерство освіти і науки України. Про особливості запровадження переліку галузей знань і спеціальностей, за якими здійснюється підготовка здобувачів вищої освіти, затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 29 квітня 2015 року № 266. URL: https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/z1460-15
Міністерство освіти і науки України. (2019). Національна рамка кваліфікацій. Взято з https://mon.gov.ua/ua/tag/natsionalna-ramka-kvalifikatsiy
Стандарт вищої освіти України: перший (бакалаврський) рівень, галузь знань 03 Гуманітарні науки, спеціальність 035 «Філологія». 2019. URL: https://mon.gov.ua/storage/app/media/vishchaosvita/zatverdzeni%20standarty/2019/06/25/035-filologiya-bakalavr.pdf
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2020 Authors
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
