HERMENEUTICS IN PEDAGOGY: INNOVATION ASPECT
DOI:
https://doi.org/10.30888/2415-7538.2017-05-03-079Keywords:
hermeneutics, pedagogy, acmeology, psychology, etiology, genderologyAbstract
In this paper describe the use hermeneutics in pedagogy and education on the base innovation technology and realization that approach on the help computer- mathematics acme- psychology genetic and etiology- etnosnoi hermeneutics information system. PsycMetrics
Metrics Loading ...
References
Антонов В.М. Гармонійна акме- особистість. Монографія - Київ . - 2014 - 384 с.
Антонов В.М. Прикладна та професійна акмеологія. Монографія - Київ. - 2014. - 380 c.
Антонов В.М. Кібернетична акмеологія: теорія і практика: Монографія (друге видання). - Київ. - 2015 - 230 с.
Проблемы психологической герменевтики / Под ред. Н.В. Чепелевой. - К.: Изд-во Нац. пед. ун - та им. Драгоманова. - 2009. - 382 с.
Шлейермахер Ф. Герменевтика. - Издательство: СПб, Европейский дом, 2004
Чепелева Н.В., Яковенко Л.П. Вплив смислової структури тексту на його розуміння читачем // Актуальні проблеми психології - Збірник наукових праць Інституту психології НАПН України.-Психологічна герменевтика - 2011,Том II Випуск 7.
Published
2017-10-12
How to Cite
Antonov, V. M., & Goloborodko, Y. P. (2017). HERMENEUTICS IN PEDAGOGY: INNOVATION ASPECT. Scientific Look into the Future, 3(05-03), 48–52. https://doi.org/10.30888/2415-7538.2017-05-03-079
Issue
Section
Articles
