USING METHODS OF SOCIOMETRY AND REFERINCOME IN THE PROCESS OF EMPIRICAL STUDYING OF FEATURES OF ADAPTATION TO TRAINING OF STUDENTS
DOI:
https://doi.org/10.30888/2415-7538.2017-05-03-069Keywords:
adaptation of the individual, higher education institution, diagnostic methods, sociometry, referendaire, the relationships in the student group, the group cohesionAbstract
This article is devoted to the description of psychodiagnostic methods aimed at studying of psychological features of students ' adaptation to learning in higher education. Proven efficiency siomething survey and referincome. Describes the disadvantages oMetrics
Metrics Loading ...
References
Морено Я. Психодрама / Я. Морено ; [пер. с англ. Г. Пимочкина, Е. Рачкова]. – М. : Апрель Пресс : ЭКСМО-Пресс, 2001. – 528 с.
Практическая психодиагностика. Методики и тесты // Ред. и сост. Райгородский Д. Я. – Самара : Бахрах-М, 2001. – С.408–418.
Сербін Ю. В. Соціально-психологічні особливості адаптаційного процесу студентської молоді до умов вищої школи / Ю. В. Сербін // Актуальні проблеми психології : зб. наук. праць Інституту психології імені Г.С. Костюка НАПН України / За ред. С.Д. Максименка, Л.М. Карамушки. – К. : Інститут психології імені Г.С. Костюка НАПН України, 2015. – Вип. 42. – С. 177 – 182.
Шевандрин Н. И. Основы психологической диагностики : в 3 ч. / Н. И. Шевандрин. – М. : ВЛАДОС, 2003. – Ч. 1. – 288 с. : ил.
Published
2017-10-12
How to Cite
Serbin, Y. V. (2017). USING METHODS OF SOCIOMETRY AND REFERINCOME IN THE PROCESS OF EMPIRICAL STUDYING OF FEATURES OF ADAPTATION TO TRAINING OF STUDENTS. Scientific Look into the Future, 3(05-03), 38–44. https://doi.org/10.30888/2415-7538.2017-05-03-069
Issue
Section
Articles