ФОРМИРОВАНИЕ У БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ ГОТОВНОСТИ К ИСПОЛЬЗОВАНИЮ ИНТЕРАКТИВНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В РАБОТЕ С РОДИТЕЛЯМИ

Наталія Андросова

doi:10.30888/2415-7538.2021-23-01-008

Автор(и)

Наталія Андросова Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка http://orcid.org/0000-0002-4642-1244

DOI:

https://doi.org/10.30888/2415-7538.2021-23-01-008

Ключові слова:

навчання студентів, вчитель початкових класів, учасники освітнього процесу, готовність вчителя, робота з батьками, співпраця, інтерактивні технології,

Анотація

Виявлена проблема співпраці майбутнього вчителя початкових класів до роботи з батьками. Запропоновано шлях формування готовності вчителя через опанування інтерактивними технологіями. Наведені етапи організації навчання студентів різним вправам для організ

Metrics

Metrics Loading ...

Посилання

Біда О. А. Структура і методика інтерактивного уроку (на прикладі курсу «Я і Україна»). Початкова школа. 2007. № 7. С. 17–19, С. 34.

Вєтрова О. Д. Забезпечення готовності майбутніх соціальних педагогів до процесу взаємодії сім’ї та школи в роботі з обдарованими дітьми молодшого шкільного віку. Наукові записки [Ніжинського державного університету ім. Миколи Гоголя]. Психолого-педагогічні науки. 2016. № 1. С. 162–166.

Гін А. О. Прийоми педагогічної техніки. Харків : Веста : Видавництво «Ранок», 2007. 176 с.

Державний стандарт початкової освіти : Постанова Кабінету Міністрів України від 21.02.2018 р. № 87. URL : https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/87- 2018-%D0%BF (дата звернення 05.03.2018). Про внесення змін… від 24 липня 2019 р. №688. URL: https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/688-2019- %D0%BF#Text (дата звернення 27.07.2019).

Комар О. А. Підготовка майбутніх учителів початкової школи до застосування інтерактивних технологій. Теоретико-методичні аспекти : монографія. Умань: РВЦ «Софія», 2008. 332 с.

Нова українська школа. Концептуальні засади реформування середньої освіти. 2016. URL :https://mon.gov.ua/storage/app/media/zagalna%20serednya/no va-ukrainska-shkola-compressed.pdf (дата звернення 26.12.2017).

Пометун О. І., Пироженко Л. В. Сучасний урок. Інтерактивні технології навчання : наук.-метод. посібн. Київ : Вид. А. С. К., 2004. 192 с.

Ярош Г. О., Седова Н. М. Сучасний урок у початковій школі. 33 уроки з використанням технології розвитку критичного мислення. Харків: Основа, 2005. 240 с.