ОСНОВНЫЕ АСПЕКТЫ АКТИВИЗАЦИИ УЧЕБНО-ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ ТЕХНИЧЕСКИХ ВУЗОВ В СОВРЕМЕННОЙ СИСТЕМЕ ОБРАЗОВАНИЯ

  • Inna Andreevna Rakova Дальневосточный государственный университет путей сообщения
  • Larisa Vladimirovna Burya Дальневосточный государственный университет путей сообщения
  • Vera Vasilevna Veselova Дальневосточный государственный университет путей сообщения
Ключевые слова: активизация, учебно-познавательная деятельность, мотивация, стимулирование, «ядро» учебной деятельности, требования, модель.

Аннотация

В статье рассматриваются основные аспекты активизации учебно-познавательной деятельности студентов технических вузов в высшем образовании, в условиях требований современного рынка труда к молодым специалистам.Отмечается, что усовершенствование содержания

Статистика

Загрузка метрик ...

Литература

XVI Региональная научно-практическая конференция АмИЖТ [Электронный ресурс] //АмИЖТ - филиал ДВГУПС в г. Свободном [сайт]. URL: https://www.amijt.ru/ (дата обращения 11.06.2019).

Актуальные вопросы инженерного образования: содержание, технологии, качество. Материалы VII межвузовской научно-методической конференции, посвященной 70-летию Ю.Г. Назмеева (г. Казань, 21-22 апрель 2016г.). В 3-х томах. Том 1.–Казань: Издательство «Бриг», 2016г.–376с.

Балашова Н.А., Веселова В.В., Рожкевич О.В. Использование тренингов в учебном процессе // Всероссийская НПК Социально-педагогические технологии в социализации будущей профессии ( г. Хабаровск 29.03.2018г) Хабаровск: ДВГУПС, 2018.–250с.

Бесплатная электронная библиотека [Электронный ресурс] // «Активизация познавательной деятельности студентов образовательной организации высшего образования как фактор их личностно-профессионального становления...»: [сайт]. [2013].URL:http://diss.seluk.ru/di-pedagogika/759117-1-aktivizaciya-poznavatelnoy-deyatelnosti-studentov-obrazovatelnoy-organizacii-visshego-obrazovaniya-kak-faktor-lichnostnoprofessional.php (дата обращения 13.06.2019).

Библиографическое описание: Мормужева Н. В. Мотивация обучения студентов профессиональных учреждений // Педагогика: традиции и инновации: материалы IV Междунар. науч. конф. (г. Челябинск, декабрь 2013 г.). — Челябинск: Два комсомольца, 2013. — С. 160-163. — URL https://moluch.ru/conf/ped/archive/98/4633/ (дата обращения: 11.06.2019).

Буря Л.В., Веселова В.В. Основные апсекты формирования экономического образа мышления студентов при использовании решения экономико-математических задач // Физико-мат. и тех. науки как постиндустриальный фундамент эволюции информционного общества: сборник статей Международной науч.- практ. конференции (1 октября 2018г. г. Пермь).– Уфа:АЭТЕРНА, 2018.–25с.

Ерофеева О.Н., Ракова И.А. Организация самостоятельной работы учащихся с использованием проектного метода // Сборник трудов Межрегиональной научно методической конференции. Современный образовательный процесс: вопросы теории и практики. ТОМ 2 (г.Хабаровск 7-9 ноября. 2018 г.).– Хабаровск: ДВГУПС, 2018–202с.

References:

XVI Regional scientific-practical conference of Аmur Railway Institute [Electronic resource] // AmIZHT – the branch of FESTU in Svobodny [website]. URL: https://www.amijt.ru/ (accessed 11.06.2009).

Actual issues of engineering education: content, technology, quality. Materials of VII interuniversity scientific and methodological conference dedicated to the 70th anniversary of Yuri Nazmeev (Kazan, 21-22 April 2016). In 3 volumes. Volume 1.–Kazan: Publishing house "Brig", 2016.–376 p.

Balashova N.A., Veselova V.V., Rozhkevich O.V. Use of trainings in educational process // All-Russian NPK Social and pedagogical technologies in socialization of future profession ( Khabarovsk 29.03.2018) Khabarovsk: DVGUPS, 2018.–250 p.

Free electronic library [Electronic resource] // " The learning and cognitive activity’s activation of students of the educational organization of the higher education as a factor of their personal professional formation...»: [site.] [2013]. URL: http://diss.seluk.ru/di-pedagogika/759117-1-aktivizaciya-poznavatelnoy-deyatelnosti-studentov-obrazovatelnoy-organizacii-visshego-obrazovaniya-kak-faktor-lichnostnoprofessional.php (accessed 13.06.2019).

Citation: Mormuzheva N. V. Learning motivation of students of professional institutions // Pedagogy: traditions and innovations: materials of the IV International scientific Conference (Chelyabinsk, December 2013). — Chelyabinsk: Two Komsomol members, 2013. — P. 160-163. URL https://moluch.ru/conf/ped/archive/98/4633/ (accessed: 11.06.2019).

Burya L.V., Veselova V.V. The main aspects of formation of economic thinking of students when using the solution of mathematical problems // physico-math. and technical science as a post-industrial foundation of the evolution of the information society: a collection of articles of International scientific and practical conference (October 1, 2018. Perm).– Ufa:AETERNA, 2018.–25p.

Erofeeva O. N., Rakova I. A. Organization of independent work of students using the project method // Collected works of the Interregional scientific methodical conference. Modern educational process: theory and practice. VOLUME 2 (Khabarovsk 7-9 November. 2018).– Khabarovsk: DVGUPS, 2018–202p.

Опубликован
2019-06-30
Как цитировать
Rakova, I. A., Burya, L. V., & Veselova, V. V. (2019). ОСНОВНЫЕ АСПЕКТЫ АКТИВИЗАЦИИ УЧЕБНО-ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ ТЕХНИЧЕСКИХ ВУЗОВ В СОВРЕМЕННОЙ СИСТЕМЕ ОБРАЗОВАНИЯ. Научный взгляд в будущее, 2(14-02), 30-34. https://doi.org/10.30888/2415-7538.2019-14-02-011
Раздел
Статьи