THE FEATURES OF POETIC STYLE OF TETYANA KLYOKTА WRITING: THE MAIN THEMES AND MOTIVES OF POETRY (RESEARCH CONTENT)
DOI:
https://doi.org/10.30888/2415-7538.2021-22-01-027Keywords:
The method «slow reading», the way «followed by the author», lyrical hero, the internal state, lyricism, euphony, harmony, perfection, human values.Abstract
The lyrical genus is the most complex form vof literature in the aspect of the analysis of literary work. The complexity is due to the fact that in lyrical works there is no event as such. The author of a poetic work transmits the internal state of the lMetrics
References
Галич О., Назарець В., Васильєв Є. Теорія літератури: Підручник / За наук. ред. О. Галича. К., 2001. С. 285–286.
Мірошниченко Л. Ф. Методика викладання світової літератури в середніх навчальних закладах: Підручник.. К. : Вища школа, 2007. 415 с.
Наукові основи методи літератури: навч.-метод. посіб. / За ред. Н. Й. Волошиної. К. : Ленвіт, 2002. 344 с.
Небеленчук І. О. Дослідницький контент в аспекті розгляду ліричних творів Михайла Митровки URL: http://oin.in.ua/doslidnytskyj-kontent-v-aspekti-rozhlyadu-lirychnyh-tvoriv-myhajla-mytrovky/#more-1416 .
Небеленчук І. О. Аксіологічний імператив збірки «Хліб для янгола» Віктора Крупки. Стан освітнього процесу в умовах викликів сьогодення : матеріали Міжнародної науково-практичної конференції (Дніпро, 12 лютого 2021 р). Дніпро : Міжнародний гуманітарний дослідницький центр, 2021. С. 36–39.
Пасічник Є. А. Методика викладання української літератури в середніх навчальних закладах: навч. посіб. для студ. вищих навчальних закладів освіти. К. : Ленвіт, 2000. 384 с.
Ситченко А. Л. Методика навчання української літератури в загальноосвітніх закладах: навч. посіб для студентів-філологів. К. : Ленвіт, 2011. 291 с.
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2021 Authors
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
