МОДЕЛЮВАННЯ ПРОФЕСІЙНИХ СИТУАЦІЙ ЯК ГОЛОВНА УМОВА РОЗВИТКУ КОМУНІКАТИВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ

Автор(и)

  • Катерина Ковальова Вінницький Національний Аграрний Університет https://orcid.org/

DOI:

https://doi.org/10.30888/2415-7538.2021-21-01-014

Ключові слова:

Ключевые слова: моделирование профессиональных ситуаций, студенты, кейс-стади, творческое мышление, общение, образование.

Анотація

Статья посвящена одной из актуальных проблем моделирования реальных профессиональных ситуаций. В ходе исследования мы определили, что это одна из важнейших педагогических технологий развития коммуникативной компетенции. Моделирование реальных профессиона

Metrics

Metrics Loading ...

Посилання

Dychkivska, I.M (2004). Innovative pedagogical technologies: educators. K: Academic Edition.

Ellis, R. and Ann McClintock,, (1990) You Take My Meaning: Theory into Practice in Human Communication. London: Edward Arnold ., № 71.

Gotting. V.V. (2008). Preparation of the teacher of professional training on the basis of the competence approach. Materials of the international scientific and practical conference “Innovations and training of scientific personnel of the highest qualification in the Republic of Belarus and abroad”. Minsk: State Educational Institution “BelISA”.

Honan, James P.( 2002) . Using cases in higher education: a guide for faculty and administrators. John Wiley and Sons, USA.

Larionova, O. (2005). Competence – the basis of contextual learning. Higher. education in Russia, pp 118-122.

Lyvkivskyi, M. (2004). Educational innovative technologies in the process of teaching disciplines. Zhytomyr: Osvita. pp 49-55.

Morrison, Keith R.B. (2003). – Fifth edition. – Great Britain. : Routledge.

Prokopenko I. F. (2005). Pedagogical technologies: textbook. Benefit. I.F. Prokopenko, I. Evdokimov. - M .: Collegium,

Shannon, C. and Warren Weaver. (1999) The Mathematical Theory of Communication (Urbana, IL: University of Illinois Press), p. 16.

Tykhomirov, O.K. (1984). Psychology of thinking. Moscow: Izd-vo MGU

Verbitskyi A.A. (1991). Active learning in higher education: contextual approach: method. Verbitskyi A.A. - M .: Higher. sch.

Shannon, C. and Warren Weaver, (1949). The Mathematical Theory of Communication (Urbana, IL: University of Illinois Press ), p.16.

Опубліковано

2021-04-30

Як цитувати

Ковальова, К. (2021). МОДЕЛЮВАННЯ ПРОФЕСІЙНИХ СИТУАЦІЙ ЯК ГОЛОВНА УМОВА РОЗВИТКУ КОМУНІКАТИВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ. Науковий погляд у майбутнє, 1(21-01), 140–145. https://doi.org/10.30888/2415-7538.2021-21-01-014

Номер

Розділ

Статті