TECHNICAL EDUCATION AND ECONOMY: RELATIONSHIPS AND INTERACTING ROLES (CASE OF VICTORIAN ENGLAND)
DOI:
https://doi.org/10.30888/2415-7538.2018-10-02-042Ключові слова:
технічна освіта, Вікторіанська Англія, професійне навчання, спад економіки Британії, уповільнений розвиток технічної освіти, публічні школи, муніципальні університети, природничі дисципліни, трудове навчання.Анотація
Розглянуто аспекти впливу економічних факторів розвитку промислового суспільства на підходи до навчання спеціалістів технічного профілю. Висвітлено характерні риси педагогічних підходів до створення профільних закладів у Англії кінця ХІХ – початку ХХ ст.Metrics
Посилання
Landes D. S. (2003). The Unbound Prometheus. Technological change and industrial development in Western Europe from 1750 to the present. London, Cambridge University Press, Available at: http://scienzepolitiche.unical.it/bacheca/archivio/materiale/2467/PDF-Books%20for%20Mr%20Pisula/David%20Landes-The%20unbound%20Prometheus-Cambridge%20University%20Press%20(1969).pdf
Morish I. (1970). Education since 1800. London: George Allen and Unwin LTD. – 244 p.
Richardson W. (2010). English Technical and Vocational Education in Historical and Comparative Perspective. Consideration for university Technical Colleges [Commissioned by the Edge Foundation for the Baker Dearing Educational Trust]. Available at: http://www.cea.org.uk/files/2513/6795/8000/UTCDoc.pdf
Sanderson M. (1999). Education and Economic Decline in Britain, 1870 to the 1990s. Cambridge University Press. – 124 p.
Sanderson M. (1993). Education and the Economy, 1870 – 1939. Available at: http://www.ehs.org.uk/dotAsset/aac1283a-ce2e-441c-8a00-6637f39c334c.pdf
Sanderson M. (1994). The Missing Stratum: Technical School Education in England, 1900–1990s. London: the Athlone Press – 235 p.
Vlaeminke M. (1990). The subordination of technical education in secondary schooling. In: P. Summerfield and E. J. Evans, eds., Technical Education and the State Since 1850: Historical and Contemporary Perspective. 1 st ed. Manchester: Manchester University Press, pp. 55-76.
McClelland K. (1990). The transmission of collective knowledge: apprenticeship in engineering and shipbuilding. In: P. Summerfield and E. J. Evans, eds., Technical Education and the State since 1850: Historical and Contemporary Perspective. 1 st ed. Manchester: Manchester University Press, pp. 19-36.
