ЛІНГВОРІТОРІЧЕСКІЕ БАЗИ ИНТЕРПРЕТАЦИИ ЛІТЕРАТУРНОГО ТВОРУ В ОСВІТНІХ ПРОЦЕСІ

Автор(и)

  • Aleksandra Anatolevna Vorozhbitova Сочинський державний університет http://orcid.org/
  • Elena Andreevna Rusakova Сочинський державний університет http://orcid.org/

DOI:

https://doi.org/10.30888/2415-7538.2018-08-02-046

Ключові слова:

лингвориторический (ЛР) подход, языковая личность (ЯЛ), литературное произведение, интерпретация дискурс-текста, образовательный процесс.

Анотація

Применение интегративного лингвориторического (ЛР) подхода позволяет по-новому взглянуть на проблемы преподавания художественной литературы, в том числе переводной, а также читаемой на иностранном языке, и оптимизировать образовательный процесс. В статье

Metrics

PDF views
47
Jan 2018Jul 2018Jan 2019Jul 2019Jan 2020Jul 2020Jan 2021Jul 2021Jan 2022Jul 2022Jan 2023Jul 2023Jan 2024Jul 2024Jan 2025Jul 2025Jan 202612
|

Опубліковано

2018-01-31

Як цитувати

Vorozhbitova, A. A., & Rusakova, E. A. (2018). ЛІНГВОРІТОРІЧЕСКІЕ БАЗИ ИНТЕРПРЕТАЦИИ ЛІТЕРАТУРНОГО ТВОРУ В ОСВІТНІХ ПРОЦЕСІ. Науковий погляд у майбутнє, 2(08-02), 39–43. https://doi.org/10.30888/2415-7538.2018-08-02-046

Номер

Розділ

Статті

Статті цього автора (авторів), які найбільше читають

1 2 > >>