Tambovska, Kristina Viktorivna, і Anna Sergiyivna Cishenko. 2017. «КРИТЕРІЇ І РІВНІ СФОРОМВАНОСТІ ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ВЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ В УМОВАХ ВПРОВАДЖЕННЯ ІНКЛЮЗИВНОЇ ОСВІТИ». Науковий погляд у майбутнє 2 (07-02):41-47. https://doi.org/10.30888/2415-7538.2017-07-02-021.