Tambovska, K.V. і Cishenko, A.S. 2017. КРИТЕРІЇ І РІВНІ СФОРОМВАНОСТІ ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ВЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ В УМОВАХ ВПРОВАДЖЕННЯ ІНКЛЮЗИВНОЇ ОСВІТИ. Науковий погляд у майбутнє. 2, 07-02 (Груд 2017), 41–47. DOI:https://doi.org/10.30888/2415-7538.2017-07-02-021.